Palavras
As palavras agora morrem,
Parecem não mais fazer sentido
Mas a luta é constante
E cheia de perigos.
Às vezes estou do lado delas,
Noutras, estas se voltam contra mim.
Há momentos que somos amigas
E há outros que não, enfim!
É guerra estranha essa
Que eu travo com as palavras.
São malditas, temíveis, sofridas
Mas também são encantadas.
Que contradição eu digo!
Essas que me salvam
(Mas a culpa é sempre delas)
São as mesmas que me matam.
Caroline Mendes
sábado, 23 de maio de 2009
terça-feira, 19 de maio de 2009
Medo - Caroline Mendes
Medo
Essa inquietação que agonia
Sufoca a alma receosa
Que, abalada, ruidosa,
Grita por calma, harmonia.
Esse sentimento concreto
Diante de um perigo
Deixa o coração ferido
Sem nem paz por perto.
Mas ele pode ser precioso
Se nos implica proteção.
Cuidamos do que é nosso,
Do que temos afeição.
Que é a vida, o bem amoroso
E também o nosso pão.
Caroline Mendes
Essa inquietação que agonia
Sufoca a alma receosa
Que, abalada, ruidosa,
Grita por calma, harmonia.
Esse sentimento concreto
Diante de um perigo
Deixa o coração ferido
Sem nem paz por perto.
Mas ele pode ser precioso
Se nos implica proteção.
Cuidamos do que é nosso,
Do que temos afeição.
Que é a vida, o bem amoroso
E também o nosso pão.
Caroline Mendes
sábado, 16 de maio de 2009
História Circular - F. J. Alves
História Circular
"Quantos lados tem um círculo? Dois: o de dentro e o de fora".
Ele caminhava meio confuso, meio incerto do que estava realmente fazendo, bebericando uns goles de água. Alguma coisa o incomodava, lhe dando uma sensação de estranheza, mas ele não sabia definir o que poderia ser. Sua única certeza era dita pelo seu relógio digital barato: estava na hora de começar a aula. Era um pouco mais de 8h da manhã.
Lançou o copinho descartável no lixo antes de entrar na sala de aula. Entrou um pouco atrasado: 2 minutos. Encontrou seus alunos como de costume, cumprimentou a turma com um "Bom dia" corriqueiro e sem pretensão de ser respondido. Alguns alunos responderam, outros ficaram indiferentes e alguns outros continuaram meio sonolentos.
Iniciou a aula, não sentiu necessidade de fazer a chamada da turma, sabia que todos estavam lá. Começou relembrando o que tinha sido visto na aula passada. Por um instante pensou que estivesse fazendo isso pela milésima vez. Talvez fosse apenas o cançaso ou talvez fosse melhor mudar um pouco de área, ir lecionar em outra escola, outros conteúdos. Bom, agora não podia ficar parado. Continuou a aula, meio monótona, meio sem graça. Uma pitada de humor aqui ou ali para tentar despertar os mais sonolentos. Como retribuição, alguns sorrisos meio tímidos.
Ao final de uma hora de aula. Fez uma pausa. Relembrou o que estavam estudando, tentou mostrar outros exemplos para reforçar o conteúdo. Novamente, a sensação de estar se repetindo surgiu. Balançou a cabeça de leve, tentando afastar essa ideia tola e prosseguiu com a aula.
Ao final da aula, incluiu uma pequena lista de exercícios e um trabalho para entregar na semana seguinte. Definitivamente, alguma coisa não estava certa, pois agora ele se lembrava nitidamente de já ter passado essas mesmas tarefas. Mas não poderia ser, só havia essa turma com esse conteúdo específico.
Despediu-se apressadamente dos alunos. Teria apenas 10 minutos antes da próxima aula. Ao sair da sala de aula, deparou-se um homem vagamente familiar. Sentiu que deveria conversar com esse estranho. Seria algum pai de aluno? Um novo professor?
Para a surpresa do professor, foi o estranho que falou primeiro: "Aqui estamos! E sempre o mesmo assunto, não é?" O professor conseguiu verbalizar apenas um "não entendo!". O estranho foi enigmático: "Estamos sobre a borda de um círculo. O nosso caminho nos leva ao ponto de partida. Sempre que iniciamos um novo começo, esquecemos o princípio e tudo aquilo que já realizamos. Somos obrigados a repetir tudo o fizemos no ciclo anterior!". O professor tentou, em vão, arrumar as ideias na cabeça. "O que esse estranho queria dizer com tudo isso?", pensou. Antes de chegar a uma solução olhou para o relógio. Agora tinha apenas 5 minutos antes de começar a próxima aula. Sentiu sede. Olhou rapidamente para o estranho, falou: "Tenho que ir, depois conversamos". O estranho respondeu simplesmente, como se já esperasse por esta resposta: "Eu sei". A expressão geral do estranho era de calma aparente e uma certa impaciência latente.
O professor deixou o estranho e seu enigmas. Era necessário apagar da sua mente aquela conversa desprovida de sentido. Não queria que aquilo pertubasse sua próxima aula. Foi à sala dos professores, onde um grande relógio de parede decretava: são 8h! Pegou um copo descartável com água e caminhou, meio confuso em direção a sala de aula.
F. J. Alves
http://alfanumericus.blogspot.com/
"Quantos lados tem um círculo? Dois: o de dentro e o de fora".
Ele caminhava meio confuso, meio incerto do que estava realmente fazendo, bebericando uns goles de água. Alguma coisa o incomodava, lhe dando uma sensação de estranheza, mas ele não sabia definir o que poderia ser. Sua única certeza era dita pelo seu relógio digital barato: estava na hora de começar a aula. Era um pouco mais de 8h da manhã.
Lançou o copinho descartável no lixo antes de entrar na sala de aula. Entrou um pouco atrasado: 2 minutos. Encontrou seus alunos como de costume, cumprimentou a turma com um "Bom dia" corriqueiro e sem pretensão de ser respondido. Alguns alunos responderam, outros ficaram indiferentes e alguns outros continuaram meio sonolentos.
Iniciou a aula, não sentiu necessidade de fazer a chamada da turma, sabia que todos estavam lá. Começou relembrando o que tinha sido visto na aula passada. Por um instante pensou que estivesse fazendo isso pela milésima vez. Talvez fosse apenas o cançaso ou talvez fosse melhor mudar um pouco de área, ir lecionar em outra escola, outros conteúdos. Bom, agora não podia ficar parado. Continuou a aula, meio monótona, meio sem graça. Uma pitada de humor aqui ou ali para tentar despertar os mais sonolentos. Como retribuição, alguns sorrisos meio tímidos.
Ao final de uma hora de aula. Fez uma pausa. Relembrou o que estavam estudando, tentou mostrar outros exemplos para reforçar o conteúdo. Novamente, a sensação de estar se repetindo surgiu. Balançou a cabeça de leve, tentando afastar essa ideia tola e prosseguiu com a aula.
Ao final da aula, incluiu uma pequena lista de exercícios e um trabalho para entregar na semana seguinte. Definitivamente, alguma coisa não estava certa, pois agora ele se lembrava nitidamente de já ter passado essas mesmas tarefas. Mas não poderia ser, só havia essa turma com esse conteúdo específico.
Despediu-se apressadamente dos alunos. Teria apenas 10 minutos antes da próxima aula. Ao sair da sala de aula, deparou-se um homem vagamente familiar. Sentiu que deveria conversar com esse estranho. Seria algum pai de aluno? Um novo professor?
Para a surpresa do professor, foi o estranho que falou primeiro: "Aqui estamos! E sempre o mesmo assunto, não é?" O professor conseguiu verbalizar apenas um "não entendo!". O estranho foi enigmático: "Estamos sobre a borda de um círculo. O nosso caminho nos leva ao ponto de partida. Sempre que iniciamos um novo começo, esquecemos o princípio e tudo aquilo que já realizamos. Somos obrigados a repetir tudo o fizemos no ciclo anterior!". O professor tentou, em vão, arrumar as ideias na cabeça. "O que esse estranho queria dizer com tudo isso?", pensou. Antes de chegar a uma solução olhou para o relógio. Agora tinha apenas 5 minutos antes de começar a próxima aula. Sentiu sede. Olhou rapidamente para o estranho, falou: "Tenho que ir, depois conversamos". O estranho respondeu simplesmente, como se já esperasse por esta resposta: "Eu sei". A expressão geral do estranho era de calma aparente e uma certa impaciência latente.
O professor deixou o estranho e seu enigmas. Era necessário apagar da sua mente aquela conversa desprovida de sentido. Não queria que aquilo pertubasse sua próxima aula. Foi à sala dos professores, onde um grande relógio de parede decretava: são 8h! Pegou um copo descartável com água e caminhou, meio confuso em direção a sala de aula.
F. J. Alves
http://alfanumericus.blogspot.com/
quarta-feira, 13 de maio de 2009
Frase
A frase de hoje vem a seguir. A reflexão - e comentários sobre - ficam por conta de vocês, leitores =D
"Não acredite em algo simplesmente porque ouviu. Não acredite em algo simplesmente porque todos falam a respeito. Não acredite em algo simplesmente porque está escrito em seus livros religiosos. Não acredite em algo só porque seus professores e mestres dizem que é verdade. Não acredite em tradições só porque foram passadas de geração em geração. Mas depois de muita análise e observação, se você vê que algo concorda com a razão, e que conduz ao bem e beneficio de todos, aceite-o e viva-o."
Buda
"Não acredite em algo simplesmente porque ouviu. Não acredite em algo simplesmente porque todos falam a respeito. Não acredite em algo simplesmente porque está escrito em seus livros religiosos. Não acredite em algo só porque seus professores e mestres dizem que é verdade. Não acredite em tradições só porque foram passadas de geração em geração. Mas depois de muita análise e observação, se você vê que algo concorda com a razão, e que conduz ao bem e beneficio de todos, aceite-o e viva-o."
Buda
sábado, 9 de maio de 2009
Dente de Leite - Caroline Mendes
Dente de Leite
Foi dormir; a fada chegou:
A menina, no dentista
Pediu logo anestesia:Tirar dente de leite
Com dor, só em mente!O dentista, como amigo,
Foi bastante querido:Pôs muita anestesia
Pra criança, cortesia!E tirou ali o dentinho,
Bem branco, pequeninoDeu à menina, "Para a fada
Dos dentes, bela Alada!" Ao sair de lá, ela sentiu
A face estranha; sorriu.Não sentia parte da boca
Que anestesia louca!Antes de ir dormir,
Foi preparar o ritual:Pires de sal, e o dente
Para fada sair contente:Deixando algum dinheiro,
E levando o presente!Foi dormir; a fada chegou:
Levou o pires, e nada deixou!
Caroline Mendes
sexta-feira, 8 de maio de 2009
Carpe Diem - O que é?
Carpe diem
Carpe Diem é uma frase em latim de um poema de Horácio, e é popularmente traduzida para "colha o dia" ou "aproveite o momento". É também utilizada como uma expressão para solicitar que se evite gastar o tempo com coisas inúteis ou como uma justificativa para o prazer imediato, sem medo do futuro.
Origem:
Esta expressão pode ser encontrada em "Odes" (I,, 11.8) do poeta romano Horácio (65 - 8 AC), onde se lê:
Colhe o dia (carpe diem), confia o mínimo no amanhã
Não perguntes, saber é proibido, o fim que os deuses
darão a mim ou a você, Leuconoe, com os adivinhos da Babilônia
não brinque. É melhor apenas lidar com o que se cruza no seu caminho
Se muitos invernos Júpiter te dará ou se este é o último,
que agora bate nas rochas da praia com as ondas do mar
Tirreno: seja sábio, beba o seu vinho e para o curto prazo
reescale as suas esperanças. Mesmo enquanto falamos, o tempo ciumento
está fugindo de nós. Colhe o dia, confia o mínimo no amanhã.
Na literatura
Esta idéia foi popular na poesia inglesa nos séculos XVI e XVII, por exemplo, no livro de Robert Herrick, "To the Virgins", na poesia "to Make Much of Time" (para aproveitar o tempo ao máximo), que lê:
"Gather ye rosebuds while ye may
(Colha seus botões de rosa enquanto podes)."
Também interessantes são os versos atribuídos a um poeta chinês, da dinastia Tang, conhecedor de provérbios bastante parecidos com o que escreveu Herrick:
colha a flor quando florescer; não espere até não haver mais flores, só galhos a serem quebrados.
No cinema
No filme "A Sociedade dos Poetas Mortos", O personagem de Robin Williams, Professor Keating, utiliza-a assim:
"Mas se você escutar bem de perto, você pode ouvi-los sussurar o seu legado. Vá em frente, abaixe-se. Escute, está ouvindo? - Carpe - ouve? - Carpe, carpe diem, colham o dia garotos, tornem extraordinárias as suas vidas."
Na Música
- A banda Metallica, no seu lançamento de 1997, "Reload", apresentou a música "Carpe Diem Baby";
- A banda Dream Theater, em seu EP A Change of Seasons, presta uma homenagem à filosofia do Carpe Diem com sua música-título do disco, de 23:06 minutos, incluindo na letra trechos de falas do filme Sociedade dos Poetas Mortos;
- A banda japonesa Yellow Generation possui um CD chamado Carpe Diem,onde a música chamada "Carpe Diem/Ima,kono Shuukan wo ikiru" (Carpe Diem/Agora,vamos viver este momento). No começo do refrão, a frase usada é To the Virgins, to Make Much of Time, Inochi mijikashi, koiseyo otome) (Para as virgens, para aproveitarem o tempo, a vida é curta, portanto, se apaixonem, garotas);
- A banda francesa de rock progressivo Carpe Diem.
Texto adaptado de: "http://pt.wikipedia.org/wiki/Carpe_diem"
---------------------------------------------------------
Assim que vi esta imagem do Pequeno Príncipe, me lembrei da
frase "Carpe Diem". Ele aproveitou o aparecimento dos pássaros para
viajar, sem saber como poderia voltar ao seu planeta.
Carpe Diem é uma frase em latim de um poema de Horácio, e é popularmente traduzida para "colha o dia" ou "aproveite o momento". É também utilizada como uma expressão para solicitar que se evite gastar o tempo com coisas inúteis ou como uma justificativa para o prazer imediato, sem medo do futuro.
Origem:
Esta expressão pode ser encontrada em "Odes" (I,, 11.8) do poeta romano Horácio (65 - 8 AC), onde se lê:
Colhe o dia (carpe diem), confia o mínimo no amanhã
Não perguntes, saber é proibido, o fim que os deuses
darão a mim ou a você, Leuconoe, com os adivinhos da Babilônia
não brinque. É melhor apenas lidar com o que se cruza no seu caminho
Se muitos invernos Júpiter te dará ou se este é o último,
que agora bate nas rochas da praia com as ondas do mar
Tirreno: seja sábio, beba o seu vinho e para o curto prazo
reescale as suas esperanças. Mesmo enquanto falamos, o tempo ciumento
está fugindo de nós. Colhe o dia, confia o mínimo no amanhã.
Na literatura
Esta idéia foi popular na poesia inglesa nos séculos XVI e XVII, por exemplo, no livro de Robert Herrick, "To the Virgins", na poesia "to Make Much of Time" (para aproveitar o tempo ao máximo), que lê:
"Gather ye rosebuds while ye may
(Colha seus botões de rosa enquanto podes)."
Também interessantes são os versos atribuídos a um poeta chinês, da dinastia Tang, conhecedor de provérbios bastante parecidos com o que escreveu Herrick:
colha a flor quando florescer; não espere até não haver mais flores, só galhos a serem quebrados.
No cinema
No filme "A Sociedade dos Poetas Mortos", O personagem de Robin Williams, Professor Keating, utiliza-a assim:
"Mas se você escutar bem de perto, você pode ouvi-los sussurar o seu legado. Vá em frente, abaixe-se. Escute, está ouvindo? - Carpe - ouve? - Carpe, carpe diem, colham o dia garotos, tornem extraordinárias as suas vidas."
Na Música
- A banda Metallica, no seu lançamento de 1997, "Reload", apresentou a música "Carpe Diem Baby";
- A banda Dream Theater, em seu EP A Change of Seasons, presta uma homenagem à filosofia do Carpe Diem com sua música-título do disco, de 23:06 minutos, incluindo na letra trechos de falas do filme Sociedade dos Poetas Mortos;
- A banda japonesa Yellow Generation possui um CD chamado Carpe Diem,onde a música chamada "Carpe Diem/Ima,kono Shuukan wo ikiru" (Carpe Diem/Agora,vamos viver este momento). No começo do refrão, a frase usada é To the Virgins, to Make Much of Time, Inochi mijikashi, koiseyo otome) (Para as virgens, para aproveitarem o tempo, a vida é curta, portanto, se apaixonem, garotas);
- A banda francesa de rock progressivo Carpe Diem.
Texto adaptado de: "http://pt.wikipedia.org/wiki/Carpe_diem"
---------------------------------------------------------
Assim que vi esta imagem do Pequeno Príncipe, me lembrei da
frase "Carpe Diem". Ele aproveitou o aparecimento dos pássaros para
viajar, sem saber como poderia voltar ao seu planeta.
quinta-feira, 7 de maio de 2009
Das vantagens do pesadelo - Caroline Mendes
Das vantagens do pesadelo
Como é triste, ao dormir
Sonhar, viver momentos
Que parecem tão reais,
E só trazem tormentos!
Mas façamos um balanço:
Não é apenas um estrondo
Que nos abalala a alma!
É também um avanço,
Que nos dá uma calma!
Ao acordar e ver o sol
A luzir em nossa casa,
E todo o mal virar pó,
Todo o medo ir embora,
- Não ficar mais só!...
Caroline Mendes
O pesadelo, por Henry Fonteli
Como é triste, ao dormir
Sonhar, viver momentos
Que parecem tão reais,
E só trazem tormentos!
Mas façamos um balanço:
Não é apenas um estrondo
Que nos abalala a alma!
É também um avanço,
Que nos dá uma calma!
Ao acordar e ver o sol
A luzir em nossa casa,
E todo o mal virar pó,
Todo o medo ir embora,
- Não ficar mais só!...
Caroline Mendes
O pesadelo, por Henry Fonteli
segunda-feira, 4 de maio de 2009
Flores de Setembro - Caroline Mendes
Flores de Setembro
As flores de setembro
Desabrocham num jardim
Enquanto eu relembro
Caroline Mendes
Pintura de Monet
As flores de setembro
Desabrocham num jardim
Enquanto eu relembro
Das tardes mornas, enfim!
Tardes que passávamos
Entre roseiras e nogueirasNós só conversávamos
Sobre bobeiras e asneiras!E quando a noite surgia
Sobre o céu de veludoEu te dizia uma cantiga
E dormia no escuro!
Caroline Mendes
Pintura de Monet
domingo, 3 de maio de 2009
Marcha Turca - Mozart
Hoje vou postar dois vídeos que achei muito interessantes. Tratam-se de duas pessoas tocando maravilhosamente a música "Marcha Turca". Um, em piano (original), outro, em guitarra.
Bem, eu acho lindo tanto na guitarra quanto no piano. Mas achei uma ótima combinação, a música clássica com a guitarra.
E vocês? Que acharam?
Bem, eu acho lindo tanto na guitarra quanto no piano. Mas achei uma ótima combinação, a música clássica com a guitarra.
E vocês? Que acharam?
sábado, 2 de maio de 2009
Perfume - Caroline Mendes
Perfume
Existia, n’algum lugar,
Um perfume estranho;
Diziam ser castelhano
E feito em alto mar,
Pelas mãos d'um alquimista
Que esmagava muitas flores,
De todas as lindas cores
Que trazia das Antilhas!
Isso faz lembrar do nosso amor,
numa ardência, porque o perfume,
feito de misturas loucas, afinal
Combinava em sua essência!
Mas, por um descuido, por tão pouco!
Caiu, derramou-se sem resistência,
Fazendo-me chorar, num grito rouco...
Caroline Mendes
Existia, n’algum lugar,
Um perfume estranho;
Diziam ser castelhano
E feito em alto mar,
Pelas mãos d'um alquimista
Que esmagava muitas flores,
De todas as lindas cores
Que trazia das Antilhas!
Isso faz lembrar do nosso amor,
numa ardência, porque o perfume,
feito de misturas loucas, afinal
Combinava em sua essência!
Mas, por um descuido, por tão pouco!
Caiu, derramou-se sem resistência,
Fazendo-me chorar, num grito rouco...
Caroline Mendes
Alquimista na Idade Média
sexta-feira, 1 de maio de 2009
Carta de Isadora - Caroline Mendes
Carta de Isadora
Tomei a liberdade
De entregar-lhe esta carta;
.À pedido de agoniada
Dor da saudade.
Onde estou, não importa!
Estou lá, estou cá,
.Em todo lugar!
- Ou longe da derrota!
Sou como a caixa de Pandora:
Espalho tristeza em teu coração,
.Males, e também solidão...
Eu me chamo Isadora!
Lembro do que disse Otávio,
Meu primo, filho da tia Maria.
Enquanto eu falava, ele dizia:
“O amor é sentimento volátil”
Mas não é esse o nosso caso!
Guardo muitos amores ainda
.E mesmo assim, sozinha,
Quero deitar-me ao teu lado.
De ti não irei esquecer
Assim como de meu perfume,
.Tu lembras, nesse negrume.
Tomei a liberdade
De entregar-lhe esta carta;
.À pedido de agoniada
Dor da saudade.
Onde estou, não importa!
Estou lá, estou cá,
.Em todo lugar!
- Ou longe da derrota!
Sou como a caixa de Pandora:
Espalho tristeza em teu coração,
.Males, e também solidão...
Eu me chamo Isadora!
Lembro do que disse Otávio,
Meu primo, filho da tia Maria.
Enquanto eu falava, ele dizia:
“O amor é sentimento volátil”
Mas não é esse o nosso caso!
Guardo muitos amores ainda
.E mesmo assim, sozinha,
Quero deitar-me ao teu lado.
De ti não irei esquecer
Assim como de meu perfume,
.Tu lembras, nesse negrume.
Adeus, até mais ver!
Caroline Mendes
A virgem Pandora segurando a famosa caixa
(pintura de Joseph Lefevbre, 1882)
quarta-feira, 29 de abril de 2009
O cervo e o leão
Um cervo premido pela sede foi atrás de uma fonte. Ao se abeberar, viu seu reflexo na água. Ao mesmo tempo que tinha orgulho dos seus chifres que se esgalhavam, mortificava-se com as pernas finas e frágeis.Ao ver surgir um leão, parou de pensar. A perseguição começou.O cervo levou vantagem por se distanciar muito do leão, pois a força dos cervos está nas pernas e a dos leões no coração. Enquanto estava em campo aberto, o cervo manteve uma distância salvadora. Mas, ao entrar num bosque, os chifres se emaranharam nos galhos das árvores; interrompida a fuga, ele caiu nas garras do leão. Quando estava morrendo, disse a si mesmo:
- Pobre de mim! Eu achava que minhas pernas me atrapalhavam e foram elas que me salvaram; acreditava em meus chifres e eles me traíram.
Assim acontece muitas vezes, quando o perigo nos ronda. O amigo em que não acreditávamos nos salva, e aquele com que contávamos nos trai.
ESOPO
Fábulas L&PM Pocket, pág 46.
- Pobre de mim! Eu achava que minhas pernas me atrapalhavam e foram elas que me salvaram; acreditava em meus chifres e eles me traíram.
Assim acontece muitas vezes, quando o perigo nos ronda. O amigo em que não acreditávamos nos salva, e aquele com que contávamos nos trai.
ESOPO
Fábulas L&PM Pocket, pág 46.
sábado, 25 de abril de 2009
Palíndromo
Palíndromo: Um palíndromo é uma palavra, frase ou qualquer outra sequência de unidades que tenha a propriedade de poder ser lida tanto da direita para a esquerda como da esquerda para a direita. Num palíndromo, normalmente são desconsiderados os sinais ortográficos, assim como espaços entre palavras.
A palavra "palíndromo" vem das palavras gregas palin ("trás") e dromos ("corrida").
Rômulo Marinho, veterano palindromista brasileiro, propõe classificar os palíndromos em:
Expliciti - trazem sempre uma mensagem direta, clara e inteligível, como "Socorram-me, subi no ônibus em Marrocos” (palíndromo de autoria anônima, provavelmente o mais conhecido em língua portuguesa).
Interpretabiles - têm coerência, mas requerem esforço intelectual do leitor para serem entendidos, como "A Rita, sobre vovô, verbos atira."
Insensati - cuidam apenas de juntar letras ou palavras sem se preocupar com o sentido, como "Olé! Maracujá, caju, caramelo."
Adaptado da Wikipédia: Mais
Outros exemplos:
A vida ralará Diva. - Expliciti
O trote é torto. - Insentsati
Assim a dívida missa. - Insensati
Raul me tem luar. - Insensati
Caroline Mendes.
A palavra "palíndromo" vem das palavras gregas palin ("trás") e dromos ("corrida").
Rômulo Marinho, veterano palindromista brasileiro, propõe classificar os palíndromos em:
Expliciti - trazem sempre uma mensagem direta, clara e inteligível, como "Socorram-me, subi no ônibus em Marrocos” (palíndromo de autoria anônima, provavelmente o mais conhecido em língua portuguesa).
Interpretabiles - têm coerência, mas requerem esforço intelectual do leitor para serem entendidos, como "A Rita, sobre vovô, verbos atira."
Insensati - cuidam apenas de juntar letras ou palavras sem se preocupar com o sentido, como "Olé! Maracujá, caju, caramelo."
Adaptado da Wikipédia: Mais
Outros exemplos:
A vida ralará Diva. - Expliciti
O trote é torto. - Insentsati
Assim a dívida missa. - Insensati
Raul me tem luar. - Insensati
Caroline Mendes.
terça-feira, 21 de abril de 2009
Amor Próprio - Caroline Mendes
Amor PróprioEu, durante toda a vida
Tenho a mim para tudo:
Rio, choro, caio, levanto
Enxugo o meu pranto.
Desde o nascimento
Até a minha morte,
Eu estarei comigo
Como único amigo!
A mim é difícil enganar
Ou mesmo machucar
Pois quem me entende
Senão eu? ...Compreende?
Mermaid, por John W. Waterhouse
Caroline Mendes
sábado, 18 de abril de 2009
Uma Frase
"O homem é senhor de seu silêncio e escravo de suas palavras."Sempre ouço sobre o cuidado que devemos ter com as palavras, que a partir do momento em que as pronunciamos elas não voltam atrás e etc.
Eu poderia escrever um texto imenso sobre esse assunto, mas acho que essa frase (acima) sintetiza tudo.
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